Poruszaj się po krajobrazie Marsa i używaj spektroskopii do identyfikacji skał
Uczniowie wezmą udział w symulacji misji eksploracji planety, tworząc grupy kontroli misji i używając łazika marsjańskiego do zbierania próbek z wyznaczonych regionów na mapie Marsa, jednocześnie ucząc się o ograniczonym transferze danych podczas misji kosmicznych i znaczeniu planowania kontroli misji. Następnie uczniowie przeanalizują swoje próbki, zidentyfikują wyniki i zaprezentują je kolegom z klasy, opierając się na celach rzeczywistych misji łazików, takich jak ExoMars, które obejmują naukę o atmosferze, analizę próbek i geologię.
Cele nauczania
- Znajdź najlepszy sposób poruszania się po mapie, aby zmaksymalizować zbieranie próbek w ramach limitów czasowych ćwiczenia.
- Zrozumienie działania łazika, biorąc pod uwagę ograniczoną komunikację między "łazikiem" a "kontrolą misji".
- Zdobycie doświadczenia w analizie próbek
- Naucz się identyfikować sygnatury spektralne i interpretować informacje geologiczne.
- Doskonalenie umiejętności komunikacji i prezentacji poprzez przedstawianie wyników innym zespołom.
Sprzęt
- Siatkowa mapa Marsa lub innej powierzchni
- Urządzenie do pomiaru czasu
- Opcjonalnie: Zestaw LEGO do nauki robotyki i/lub zdalnie sterowany pojazd
Czas
2-4 godziny
Zasób dostępny w
Ten zasób został opracowany w ramach współpracy między ESERO UK i ESA.