Naviger i Mars' landskap og bruk spektroskopi til å spektroskopi for å identifisere bergartene
Elevene skal delta i en simulering av et planetutforskningsoppdrag ved å danne oppdragskontrollgrupper og bruke en Mars-rover til å samle inn prøver fra bestemte områder på et Mars-kart, samtidig som de lærer om begrenset dataoverføring under romferder og viktigheten av oppdragskontrollplanlegging. Elevene analyserer deretter prøvene sine, identifiserer funnene og presenterer dem for klassekameratene sine, med utgangspunkt i målene for faktiske roveroppdrag, som ExoMars, som omfatter atmosfæreforskning, prøveanalyse og geologi.
Læringsmål
- Finn den beste måten å navigere på kartet for å maksimere prøveinnsamlingen innenfor tidsrammen for øvelsen.
- Forstå roveroperasjonene, gitt den begrensede kommunikasjonen mellom "roveren" og "oppdragskontrollen".
- Få erfaring med analyse av prøver
- Lær å identifisere spektralsignaturer og tolke geologisk informasjon.
- Forbedre kommunikasjons- og presentasjonsevnen ved å presentere funnene for de andre teamene.
Utstyr
- Rutenettkart over Mars eller annen overflate
- Tidsstyringsenhet
- Valgfritt: LEGO pedagogiske robotikksett og/eller fjernstyrt kjøretøy
Tid
2-4 timer
Ressurs tilgjengelig i
Denne ressursen er utviklet i et samarbeid mellom ESERO UK og ESA.