Les élèves participeront à une simulation de mission d'exploration planétaire en formant des groupes de contrôle de mission et en utilisant un rover martien pour collecter des échantillons dans des régions désignées sur une carte de Mars, tout en apprenant les limites du transfert de données pendant les missions spatiales et l'importance de la planification du contrôle de mission. Les élèves analyseront ensuite leurs échantillons, identifieront les résultats et les présenteront à leurs camarades de classe, en s'inspirant des objectifs de missions de rover réelles, telles qu'ExoMars, qui intègrent la science de l'atmosphère, l'analyse d'échantillons et la géologie.