Naviger rundt i Mars' landskab og brug spektroskopi til at identificere dens sten
Eleverne deltager i en simulering af en planetarisk udforskningsmission ved at danne missionskontrolgrupper og bruge en Mars-rover til at indsamle prøver fra udpegede områder på et Mars-kort, mens de lærer om begrænset dataoverførsel under rummissioner og vigtigheden af missionskontrolplanlægning. Eleverne vil derefter analysere deres prøver, identificere resultaterne og præsentere dem for deres klassekammerater med udgangspunkt i målene for faktiske rovermissioner, såsom ExoMars, der omfatter atmosfærisk videnskab, prøveanalyse og geologi.
Læringsmål
- Find den bedste måde at navigere på kortet for at maksimere prøveindsamlingen inden for øvelsens tidsbegrænsning.
- Forstå roverens operationer i lyset af den begrænsede kommunikation mellem "roveren" og "mission control".
- Få erfaring med analyse af prøver
- Lær at identificere spektrale signaturer og fortolke geologisk information
- Forbedre kommunikations- og præsentationsevner ved at præsentere resultater for de andre teams.
Udstyr
- Gitterkort over Mars eller en anden overflade
- Timing-enhed
- Valgfrit: LEGO pædagogisk robotsæt og/eller fjernstyret køretøj
Tid
2-4 timer
Ressource tilgængelig i
Denne ressource blev udviklet inden for rammerne af et samarbejde mellem ESERO UK og ESA.